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揚(yáng)師德之風(fēng) 拓職業(yè)新程——機(jī)械與自動(dòng)化工程學(xué)院舉辦青年教師成長(zhǎng)專(zhuān)題講座暨座談研討會(huì)

發(fā)布日期:2025-10-20    瀏覽次數(shù):

10月17日下午,為精準(zhǔn)服務(wù)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展需求,機(jī)械與自動(dòng)化工程學(xué)院在香港臺(tái)山商會(huì)大樓410室舉行“揚(yáng)師德之風(fēng) 拓職業(yè)新程”——青年教師成長(zhǎng)專(zhuān)題講座暨座談研討會(huì)。學(xué)院全體青年教師參加,會(huì)議由學(xué)院副院長(zhǎng)梁淑芬主持。

會(huì)上,梁淑芬副院長(zhǎng)結(jié)合自身從教23年的育人實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)青年教師要具備“四心”,即細(xì)心、耐心、平常心與進(jìn)取心。梁淑芬副院長(zhǎng)與青年教師們重點(diǎn)分享了所指導(dǎo)的“匠能科技”跨專(zhuān)業(yè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)案例。該團(tuán)隊(duì)自2019年組建以來(lái),收獲豐碩科研成果,并培育出一批科技創(chuàng)新人才。她指出,教育不僅是知識(shí)的傳遞,更是點(diǎn)燃創(chuàng)新精神的火種,從課堂教學(xué)到“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等賽事指導(dǎo),再到企業(yè)成果轉(zhuǎn)化,教師需搭建起從實(shí)驗(yàn)室到廣闊天地的橋梁,助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)從零到一的突破。

座談環(huán)節(jié),青年教師圍繞“如何平衡教學(xué)與科創(chuàng)指導(dǎo)”“怎樣幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折”等問(wèn)題進(jìn)行深入交流。青年教師們表示,“四心”育人理念為他們的職業(yè)發(fā)展提供了清晰方向,未來(lái)將以更飽滿(mǎn)的熱情投入教育事業(yè),培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。

此次座談會(huì)是落實(shí)學(xué)院“以教師為中心”發(fā)展理念的具體行動(dòng),為青年教師進(jìn)一步明確了新時(shí)代教育工作的方向。接下來(lái),學(xué)院全體教師將立足建校四十周年的新起點(diǎn),深耕智能制造等前沿領(lǐng)域,為服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培育更多的創(chuàng)新人才。(文/圖 機(jī)械與自動(dòng)化工程學(xué)院)