2025年5月，五邑大學(xué)“邑心向黨”輔導(dǎo)員工作室以“紅色傳承”為主線(xiàn)，通過(guò)紅色研學(xué)、代際對(duì)話(huà)等形式，打造多維思政教育場(chǎng)景，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)深度融合，助力青年學(xué)子厚植家國(guó)情懷、錘煉報(bào)國(guó)本領(lǐng)。
5月8日，“邑心向黨”輔導(dǎo)員工作室組織學(xué)生代表赴廣州黃埔軍校舊址紀(jì)念館開(kāi)展紅色研學(xué)活動(dòng)。師生通過(guò)館藏文物、歷史影像等資料，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黃埔軍校的創(chuàng)建背景與“軍政并重”的育人理念，重溫國(guó)共合作創(chuàng)校、東征北伐等光輝歷程。
活動(dòng)中，一名退伍學(xué)生與三位老兵圍繞革命精神傳承展開(kāi)對(duì)話(huà)。老兵以運(yùn)輸彈藥的親身經(jīng)歷講述戰(zhàn)場(chǎng)艱險(xiǎn)，退伍學(xué)生回應(yīng)道：“您用熱血守護(hù)山河，我們用所學(xué)建設(shè)祖國(guó)。使命雖異，報(bào)國(guó)初心相同！”
機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)伍莎麗同學(xué)深受觸動(dòng)：“黃埔軍校培養(yǎng)軍事技術(shù)骨干，我們也要做智能制造領(lǐng)域的尖兵?！蓖ㄟ^(guò)史料研讀、實(shí)物觀(guān)察與代際對(duì)話(huà)，活動(dòng)構(gòu)建起“認(rèn)知-共情-擔(dān)當(dāng)”的育人鏈條。
5月13日，工作室邀請(qǐng)九旬退休教師關(guān)福漢與十余名入黨積極分子共話(huà)“教育傳承答卷”。關(guān)老師以“我的人生之路”為題，講述年輕時(shí)扎根海南教育一線(xiàn)、退休后堅(jiān)守關(guān)工委21載的奉獻(xiàn)故事，展現(xiàn)了一代教育工作者與國(guó)家同頻發(fā)展的初心。他勉勵(lì)青年學(xué)子以匠心守初心、以?shī)^斗擔(dān)使命。機(jī)械與自動(dòng)化工程學(xué)院成同學(xué)感慨：“關(guān)老師用一生詮釋了何為教育情懷，吾輩定當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)，傳承這份赤誠(chéng)?！被顒?dòng)通過(guò)“五老”與“邑青”的深度對(duì)話(huà)，架起精神傳承的橋梁，引導(dǎo)學(xué)生涵養(yǎng)愛(ài)校愛(ài)國(guó)情懷。
兩次活動(dòng)是工作室推動(dòng)“紅色資源與專(zhuān)業(yè)教育”融合的創(chuàng)新實(shí)踐。通過(guò)史料浸潤(rùn)、榜樣引領(lǐng)、代際共情等多元形式，將家國(guó)情懷深植學(xué)生心田，激勵(lì)青年將個(gè)人成長(zhǎng)融入國(guó)家發(fā)展。未來(lái)，工作室將持續(xù)深挖紅色資源，定期開(kāi)展主題研學(xué)、訪(fǎng)談座談等活動(dòng)，構(gòu)建長(zhǎng)效育人機(jī)制，為培養(yǎng)兼具理想信念與專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)的時(shí)代新人注入不竭動(dòng)力。
