1.一根本
全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，建立健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制。
2.兩突出
突出“以本為本”確保本科教育教學(xué)核心地位；突出“四個(gè)回歸”，落實(shí)“三個(gè)不合格“八個(gè)首先”。
3.三強(qiáng)化
強(qiáng)化學(xué)生中心、強(qiáng)化產(chǎn)出導(dǎo)向、強(qiáng)化持續(xù)改進(jìn)，推動(dòng)人才培養(yǎng)范式從“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變。
4.五個(gè)度
注重人才培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成度、社會(huì)需求的適應(yīng)度、師資與條件的保障度、質(zhì)量保障運(yùn)行的有效度、學(xué)生和用人單位的滿(mǎn)意度。
