為學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略深遠(yuǎn)意義，深入貫徹落實(shí)“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”學(xué)習(xí)教育相關(guān)部署，引導(dǎo)青年學(xué)子厚植愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)民族自豪，培育家國(guó)情懷，營(yíng)造學(xué)黨史的良好氛圍，明確新時(shí)代青年的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，思考在決勝全面建成小康社會(huì)的時(shí)期當(dāng)代青年應(yīng)怎么做，作為民族偉大復(fù)興的親歷者和見(jiàn)證者應(yīng)如何投身到這一偉大實(shí)踐中，數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院開(kāi)展了“中國(guó)調(diào)研——學(xué)習(xí)國(guó)家戰(zhàn)略，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命”社會(huì)調(diào)研比賽。經(jīng)過(guò)評(píng)審，現(xiàn)將本次比賽的獲獎(jiǎng)名單公示如下：
“中國(guó)調(diào)研——學(xué)習(xí)國(guó)家戰(zhàn)略，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命”社會(huì)調(diào)研比賽獲獎(jiǎng)名單 |
序號(hào) |
成員姓名 |
申報(bào)題目 |
指導(dǎo)老師 |
獲獎(jiǎng)等級(jí) |
1 |
廖淑怡 |
基于尋訪(fǎng)調(diào)研的五邑地區(qū)紅色文化資源體系的構(gòu)建探索 |
黃輝，高廣明 |
一等獎(jiǎng) |
孫戌華 |
蘇小偉 |
賀新淇 |
陳泓帆 |
鄭耿鑫 |
周偉濤 |
2 |
馮泳晶 |
開(kāi)平碉樓與村落文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用現(xiàn)狀調(diào)查 |
唐鐵橋 |
二等獎(jiǎng) |
譚茵棋 |
梁鈞源 |
林海樺 |
馬志燊 |
莫俊銘 |
余凱琳 |
陳曉嵐 |
李劍峰 |
戴朋汕 |
3 |
林思彤 |
精準(zhǔn)扶貧進(jìn)行時(shí)——決勝全面建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)戰(zhàn)調(diào)查 |
唐鐵橋 |
二等獎(jiǎng) |
郭永煜 |
葉子燕 |
全秒夢(mèng) |
羅心怡 |
張玉茹 |
馬曉姿 |
劉泳彤 |
王潔滿(mǎn) |
4 |
張瓊方 |
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的粵西行動(dòng)調(diào)查 |
陳少英、卓英蓮 |
二等獎(jiǎng) |
韋友鳳 |
劉子薇 |
林漫純 |
吳穎琳 |
馮金雪 |
黃麗瑜 |
袁小文 |
劉玉珍 |
吳美玲 |
5 |
劉明珠 |
新冠疫情背景下的失業(yè)保險(xiǎn)存在問(wèn)題調(diào)查及完善 |
孫飛、唐鐵橋 |
三等獎(jiǎng)
|
林曉君 |
梁倩兒 |
黃桂明 |
6 |
蘇小偉 |
江門(mén)五邑僑鄉(xiāng)文化旅游品牌建設(shè)的調(diào)研分析 |
卓英蓮、唐鐵橋 |
三等獎(jiǎng) |
盧靜儀 |
唐幸 |
劉穎潔 |
溫金燕 |
姚曉丹 |
7 |
岑灃祺 |
五邑地區(qū)扶貧狀況調(diào)查研究 |
唐鐵橋、劉晶 |
三等獎(jiǎng) |
張綺媚 |
黃文瓊 |
8 |
李慧心 |
中國(guó)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展路徑調(diào)查 |
秦瑩瑩、唐鐵橋 |
三等獎(jiǎng) |
徐爾宜 |
宋迎 |
林欣宜 |
楊宇杰 |
9 |
尹藝森 |
廣東文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用現(xiàn)狀調(diào)查——陳皮的保護(hù)與利用 |
唐鐵橋 |
優(yōu)秀獎(jiǎng) |
鄭安 |
胡宇迪 |
張航寬 |
10 |
葛泓偉 |
抗擊新冠肺炎疫情專(zhuān)題調(diào)研 |
唐鐵橋 |
優(yōu)秀獎(jiǎng) |
陳詩(shī)湘 |
李小蝶 |
鐘煒晴 |
莊華祥 |
林健聰 |
11 |
彭家浩 |
僑鄉(xiāng)文化培育家國(guó)情懷專(zhuān)題調(diào)研 |
黃輝，高廣明 |
優(yōu)秀獎(jiǎng) |
趙崇旭 |
李芷晴 |
陳露琳 |
鄧穎欣 |
趙若然 |
