在新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估深入推進(jìn)之際，五邑大學(xué)機(jī)械與自動(dòng)化工程學(xué)院緊扣“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促?gòu)?qiáng)”核心要求，立足38年辦學(xué)積淀，堅(jiān)守“守立德樹(shù)人初心，育技術(shù)創(chuàng)新人才”使命，錨定粵港澳大灣區(qū)制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展需求，以新工科建設(shè)為重要引擎，依托機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，著力培養(yǎng)能深度適配產(chǎn)業(yè)變革、具備技術(shù)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)復(fù)合型工程人才，為大灣區(qū)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。

一、植根灣區(qū)育才：學(xué)院概況與學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色

作為學(xué)校主力工科學(xué)院之一，學(xué)院建有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專(zhuān)任教師50余人，具有博士學(xué)位教師比例約為71%，高級(jí)職稱(chēng)教師比例約為51%；在校學(xué)生2400余人（含碩士研究生近200人），規(guī)模位列全校第二。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)機(jī)械工程、自動(dòng)化、電氣工程及自動(dòng)化以及交通工程等8個(gè)專(zhuān)業(yè)及方向，隨著廣東省加速制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，學(xué)院近三年的辦學(xué)規(guī)模增長(zhǎng)達(dá)8%，生源質(zhì)量穩(wěn)居全校工科第一方陣，平均錄取排位提升最高達(dá)到2萬(wàn)8千多位，是學(xué)院貫徹新一輪審核評(píng)估工作精神所取得的量質(zhì)齊升成效。

學(xué)院主動(dòng)對(duì)接廣東省“雙十產(chǎn)業(yè)”和江門(mén)市“1+6+3”工作部署，貫徹OBE教育教學(xué)理念，以“專(zhuān)業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上”的指導(dǎo)思想開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)，機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)成為學(xué)校首個(gè)通過(guò)工程教育認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)，并獲批國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)，自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、交通工程等專(zhuān)業(yè)獲批省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)，新專(zhuān)業(yè)智能制造工程2025年首次招生、機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)完成預(yù)申報(bào)，開(kāi)設(shè)新能源汽車(chē)等2個(gè)微專(zhuān)業(yè)，形成“國(guó)家級(jí)—省級(jí)—校級(jí)”梯度發(fā)展的專(zhuān)業(yè)集群。

二、“僑心工匠”鑄魂：黨建思政與文化育人成效

學(xué)院堅(jiān)持將“立德樹(shù)人成效”作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建“一核兩翼四驅(qū)”三全育人工作體系（見(jiàn)圖1），打造“僑心工匠”育人品牌，著力營(yíng)造“思政+專(zhuān)業(yè)+文化”三維立體育人生態(tài)。

圖1 學(xué)院構(gòu)建和實(shí)施的“一核兩翼四驅(qū)”三全育人工作體系

學(xué)院高度重視第一課堂作為育人主陣地、主渠道、主載體的作用，實(shí)施了課程思政“六進(jìn)入”：進(jìn)入培養(yǎng)方案、進(jìn)入畢業(yè)要求、進(jìn)入課程體系、進(jìn)入課程大綱、進(jìn)入課堂教學(xué)、進(jìn)入課程教材，推動(dòng)思政與專(zhuān)業(yè)的密切融合。學(xué)院教師主編的《工程圖學(xué)教程》緊扣知識(shí)點(diǎn)融入“中國(guó)高鐵的鋼軌扣件”等30個(gè)思政故事，創(chuàng)新貫穿教材全體系的課程思政，獲評(píng)廣東省首屆課程思政優(yōu)秀案例，推選參評(píng)國(guó)家“十四五”規(guī)劃教材；《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》等2門(mén)課程獲批省級(jí)課程思政示范項(xiàng)目，《測(cè)試技術(shù)》等3門(mén)課程進(jìn)入新華網(wǎng)全國(guó)高校課程思政教學(xué)資源服務(wù)平臺(tái)。

學(xué)院根據(jù)第二課堂的特點(diǎn)，以僑鄉(xiāng)優(yōu)秀文化賦能育人工作，精心打造“僑心工匠”育人品牌（見(jiàn)圖2），大力弘揚(yáng)僑文化的精髓“根文化、義文化、和文化、橋文化、搏文化”，通過(guò)組織學(xué)生參加僑鄉(xiāng)非遺傳承進(jìn)課堂、觀(guān)看“木棉花開(kāi)”紅色劇目等多樣化的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生技術(shù)報(bào)國(guó)的熱情。

2024年，學(xué)院由退役大學(xué)生組成的“初心苑”服務(wù)隊(duì)入選全國(guó)“退役軍人守護(hù)家園志愿服務(wù)隊(duì)”，隊(duì)員在井岡山學(xué)習(xí)期間，利用專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)主動(dòng)為老鄉(xiāng)維修電冰箱，受到廣東共青團(tuán)等主流媒體報(bào)道，成為學(xué)院三全育人工作的生動(dòng)案例。

圖2 機(jī)械與自動(dòng)化工程學(xué)院“僑心工匠”育人品牌